用娟秀造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、但是，不难想象，一位表面整洁娟秀、讲话绘声绘色的政治家会易如反掌打败一位处事不声张但更为及格的敌手。

2、经过几年的苦练，他已能写一手娟秀、漂亮的蝇粪点玉了。

3、她写的帐本，每一页都写得整整齐齐，字迹娟秀，一笔不苟。

4、美丽的贵德到处溢满出高原景色的粗狂和壮美，还透露着江南风光的娟秀与文静。美丽娟秀的贵德热诚欢迎您！

5、从此他苦练书法，学颜体的清劲丰肥，学欧体的开朗方润，学“字画汤”的奔腾豪放，又学宫院体的娟秀妩媚。

6、你是一缕清风的温柔，在炎热的季节里我们互相守候；你是一朵鲜花的娟秀，在不同的时间里都有你的清幽；你是一夜圆月的清透，在同一时刻里映照着我们心的宇宙。炎炎夏日，为你送去一片清凉。早安！

7、四个大字，字迹娟秀而有力，便与绸包外所书的笔致相同。

8、落在最后一个玻璃瓶里的星星，展开的暗黄色纸条，上面写着娟秀的一行字，在这行字的末端，似乎有什么水珠滴落在上面，将钢笔所写下的墨水，晕成一朵漂亮的兰花：我只是想，爱你啊。沧海·镜。

9、那妇人衣饰简净、温婉静美，年纪虽已不轻，面容却娟秀非凡，依稀透着昔日无双风韵。

10、百合花是色泽鲜艳的花朵，新奇雅致的花姿，青翠娟秀的绿叶，亭亭玉立的茎干，还有那淡淡优雅的清香。

11、字迹娟秀而有力，便与绸包外所书的笔致相同。

12、静婉、静雅、静慧、静云、静安、静秀、娟秀、娟妍、娟丽、娟巧。

13、用笔细润圆劲，设色浓丽，人物形象清俊、娟秀，栩栩如生而名闻中外。

14、她的书法各体皆备，一笔娟秀端凝的小楷，结体沉熟，骨力深蕴，尤为世人所重，被誉为“当代小楷第一人”。

15、凉羽看着这娟秀字迹，鸾飘凤泊，落纸如烟，袅袅娜娜飞入云端。

16、安东有一幅裱配精巧的小手卷，引首处“衡山遗韵”四字秀丽挺拔，徐徐展开，一段古雅娟秀的青绿山水展现在观者眼前，落款处为“子敬张守成”。

17、伴随着龙耀拆开信封，一席娟秀的自己展现在自己的眼前……

18、他见那少女大约十岁年纪，双颊晕红，容貌娟秀。

19、红叶散生在常绿林中，高大挺拔，如旌旗飘扬；纤细娟秀，撕鲜花般柔情；灿若云霞，宛如淋不灭的火焰。总是这样，我却从未发现红叶竟然有淡泊的清香。

20、王端淑说，素霞的诗“如轻烟袅林，素月出峡，娟秀幽动，亦吾家隽才”。

21、山坡上，一位典雅而娟秀的仕女，踏着腼腆而轻盈的碎步款款而来，她以灵心秀手巧剪一幅春上图。

22、她的书法各体皆备，一笔娟秀端凝的小楷，晚年却常以提按撇折取势，故多欹侧顾盼之态，被誉为“当代小楷第一人”。

23、满目春色的旁边，一首娟秀的小诗表现出喜迎春回大地，福寿齐天享天伦之乐的美好生活。

24、以行、楷、草等多种字体，演绎事业开创者的思想，或清奇娟秀，或端庄平和，或开阖大气，令为之感动。

25、百合花花枝雅致，花朵很大，开放时时常下垂或平伸；颜色多为黄色、白色、粉色、橙红，有的具紫色或黑色斑点，也有些花是多种颜色的；叶片清脆娟秀，茎干亭亭玉立。

26、秦阳抢步上前捡起，见上面用娟秀的赵体毛笔字匆匆写着久候哥哥不果，与星儿彻夜找寻，未见踪影，甚念，忽闻匪将至，举村避祸，沿官道而走，盼速来会合。

27、小升初的考场上，硝烟味正逐渐的弥漫。她正在考场上埋头苦干，恨不得把头钻进卷子里去。洁白如栀子花的试卷上，留下了一行行娟秀的钢笔字……

28、我的面容已经被深深的干枯的皱纹撕得四分五裂，皮肤也支离破碎了。它不像某些娟秀纤细的容颜那样，从此便告毁去，它原有的轮廓依然存在，不过，实质已经被摧毁了。我的容颜是被摧毁了。

29、鼓浪屿上繁花似锦，绿树成荫，景色娟秀，有“海上花园”之誉。

30、用笔娟秀刚劲，骨力练达，虽是刻本，然墨气鲜润，爽朗潇洒，以疏旷之笔，写出凝寒淡远意趣，宁静深邃、绝无尘垢。

31、点捺中既有赵体的娟秀俊逸，意态飞逸，也展现了欧体的遒劲硬朗;整体气韵生动，并曾经林朗庵收藏，极具收藏价值。

32、哎呀，你这状纸写得不但层次分明、说理透彻，而且字体娟秀、悦目赏心哇!

33、色泽鲜艳的花朵，新奇雅致的花姿，青翠娟秀的绿叶，亭亭玉立的茎干，还有那淡淡优雅的清香。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。